訓(xùn)練強(qiáng)不強(qiáng)要看“領(lǐng)頭羊”。去年以來,針對民兵教學(xué)力量缺乏,專業(yè)救援訓(xùn)練科目不會訓(xùn)、不懂訓(xùn)、不敢訓(xùn)等問題,咸寧軍分區(qū)結(jié)合所擔(dān)負(fù)的民兵軍事訓(xùn)練調(diào)整改革試點任務(wù),從曾擔(dān)任過班長、優(yōu)秀“四會”教練員、預(yù)提指揮士官、訓(xùn)練標(biāo)兵的優(yōu)秀退役軍人中選拔人才,經(jīng)過理論素質(zhì)、專業(yè)技能、教學(xué)組訓(xùn)及管理能力的全面考評,通過組訓(xùn)實踐和試用考察,組建了一只專業(yè)的民兵教練員隊伍。同時,根據(jù)各自專業(yè)特長成立了基本技能、戰(zhàn)術(shù)、專業(yè)技術(shù)等教學(xué)小組,促進(jìn)教學(xué)隊伍的良性發(fā)展。
這次考評以發(fā)現(xiàn)和揭露問題為主,針對考核中暴露出的問題,該軍分區(qū)將采取列清單、明時限、定措施的方法展開補(bǔ)差訓(xùn)練,采取集中組織編寫訓(xùn)練教案,培養(yǎng)示范分隊教學(xué),對重難點教學(xué)課目進(jìn)行集中攻關(guān),以“訓(xùn)練不達(dá)標(biāo)不放過、教學(xué)不達(dá)標(biāo)不上崗”為原則,切實提高教練員的整體素質(zhì),為下一步民兵分隊訓(xùn)練全面展開奠定堅實基礎(chǔ)。
編 審:陳建華
編 輯:吳忠勇
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