“媽媽，我要借手機查資料。”“爸爸，你在玩手機，我也想玩。”“爺爺，別的孩子有手機，我也想要。”不少家長為孩子玩手機感到頭疼，因為家長們發(fā)現(xiàn)，孩子拿到手機后，將大量的時間、精力投放到游戲、漫畫上，耽誤了正常的學(xué)習(xí)。

怎樣才能讓孩子遠離手機？浮山中小學(xué)教師陳菊給出建議。

父母首先要以身示范。父母首先要改掉經(jīng)常在家玩手機看手機的習(xí)慣，孩子小的話，要多和孩子做做游戲，多讀讀書，多做做手工、搭搭積木之類的；孩子大的話，父母要經(jīng)常和孩子談心說話，增加彼此互動的機會。這樣的話，父母不經(jīng)常玩手機或不經(jīng)常看手機，也對孩子進行著潛移默化的影響，同時也有利于增進彼此感情。

多給孩子找事情做。孩子在家里，父母要盡量給孩子安排一些有意義的事情，比如多讓孩子一起參與做家務(wù)、看書、聊天等等，讓孩子知道看手機玩手機只是次要的事情，讓孩子明白其實還有很多有意義的事情需要做。

告訴孩子手機的價值。我們應(yīng)當教育孩子，應(yīng)當充分利用好手機，而不應(yīng)當讓手機“捆綁”我們，要讓孩子知道手機的重要價值是什么，比如孩子在學(xué)校可以用手機軟件掃描文件、識別文字，記錄重要知識，查詢知識資料等，讓孩子知道手機除了消遣外，還有很多有價值的用處，而且需要不斷探索其他用處服務(wù)我們的生活。

讓孩子認識到手機的弊端。手機在服務(wù)我們的同時，也有一些弊端，比如長期看手機導(dǎo)致近視、經(jīng)常玩手機游戲可能會耽誤學(xué)習(xí)等等，在對孩子進行說教的同時，還要找一些案例給孩子看，讓他感受到手機的危害，從而從意識上影響孩子對手機對自己行為的正確認識。

咸寧日報全媒體記者　甘青